BİGEP’in Eğitimde Oluşturduğu Dönüşüm
Şanlıurfa Valisi Hasan Şıldak sosyal medya üzerinden yaptığı açıklamada, Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesi (BİGEP) kapsamında yürütülen çalışmaların 2025-2026 eğitim öğretim yılına ait sonuçlarını kamuoyuyla paylaşmayı sürdürdü. Şanlıurfa’da eğitim kalitesini yükseltmeyi hedefleyen proje kapsamında, özellikle dezavantajlı öğrencilere yönelik geliştirilen uygulamaların önemli sonuçlar verdiği belirtildi. Vali Şıldak, BİGEP’in yalnızca akademik başarıyı değil, eğitim sisteminin tüm bileşenlerini kapsayan yapısal bir dönüşüm hareketi olduğunu vurguladı.
Mevsimlik Tarım İşçisi Çocuklar Eğitime Kazandırıldı
Şanlıurfa’nın eğitim alanındaki en büyük sorunlarından biri olarak görülen mevsimlik tarım işçisi ailelerin çocuklarının eğitimden uzak kalması konusunda önemli ilerleme kaydedildi. Üç yıldır sürdürülen özel takip modeli sayesinde, aileleriyle birlikte farklı illere göç eden çocukların eğitim süreçleri yakından izlenmeye başlandı. Bu modelin başarısı, BİGEP tarafından da dikkatle incelendi ve ülke genelinde örnek uygulama olarak yaygınlaştırıldı.
“Üç yıldır sürdürdüğümüz çalışmalar sonucunda geliştirdiğimiz model, artık ülke genelinde örnek alınan bir uygulama haline geldi.”
Binlerce Öğrenci İçin Telafi Eğitimi Sağlandı
BİGEP kapsamında 2025-2026 eğitim öğretim yılında ailesiyle birlikte mevsimlik tarım işçisi olarak il dışına giden 3 bin 708 öğrencinin bulundukları şehirlerde okullaştırıldığı açıklandı. Ayrıca göç sürecinin ardından Şanlıurfa’ya dönen 14 bin 828 öğrenciye telafi eğitimi verilerek akademik kayıpların önüne geçilmesi hedeflendi. Bu uygulama sayesinde öğrencilerin eğitimden kopmalarının önlenmesi ve öğrenme süreçlerinin sürekliliğinin sağlanması amaçlandı.
Aile Katılımı ve Okul İş Birliği Güçlendi
Vali Şıldak, eğitimin başarısında aile desteğinin kritik rol oynadığını belirterek okul-aile iş birliğini güçlendiren çalışmalara da dikkat çekti. Anne Atölyeleri, veli görüşmeleri ve aile ziyaretleriyle velilerin eğitim süreçlerine daha aktif katılımı sağlandı. Sadece 2025-2026 eğitim öğretim yılı içerisinde 13 bin 100 yeni çalışma gerçekleştirilirken, toplamda 58 bin 514 veli eğitim faaliyetlerine dahil edildi. Bu sayede öğrencilerin akademik ve sosyal gelişiminde ailelerin etkisinin daha görünür hale geldiği ifade edildi.
Öğretmen ve Öğrenciler Ödüllerle Motive Edildi
BİGEP’in insan odaklı yaklaşımı doğrultusunda eğitim yöneticileri, okul idarecileri ve öğretmenlerin motivasyonunu artırmaya yönelik ödüllendirme sistemi de etkili sonuçlar verdi. 2025-2026 eğitim öğretim yılında Vali Hasan Şıldak tarafından 4 bin 535 öğretmene başarı belgesi verildi. Üç yıllık süreçte ise ödüllendirilen eğitimci sayısının 8 bini aştığı bildirildi. Öte yandan öğrencilerin başarılarının teşvik edilmesi amacıyla yürütülen sistem kapsamında yalnızca bu eğitim yılında 34 bin 343 öğrenci çeşitli başarılarından dolayı ödüllendirildi.
Şanlıurfa Eğitimde Daha Güçlü Bir Geleceğe Yürüyor
Vali Şıldak, BİGEP’in eğitimde tüm paydaşları aynı hedef etrafında bir araya getiren yenilikçi bir proje olduğunu belirterek çalışmaların kararlılıkla devam edeceğini söyledi. Şanlıurfa’da geçmişte eksikliği hissedilen sistematik ödüllendirme ve takip mekanizmalarının BİGEP ile kurumsallaştığını ifade eden Şıldak, eğitimin her alanında kalıcı başarı için aynı azimle çalışacaklarını vurguladı. Projenin, kentin eğitim geleceğini şekillendiren en önemli adımlardan biri olduğu değerlendiriliyor. Haber Feyzi DONAN