İkinci Öğretim Programlarına Kontenjan Tanımlanmadı YÖK Başkanı Erol Özvar, "Önümüzdeki dönemden itibaren tüm devlet üniversitelerindeki ikinci öğretim programlarına kontenjan tanımlanmadı. Programlar dönüştürülürken devlet ve vakıf üniversitelerindeki toplam kontenjan korundu." dedi. Yükseköğretim Kurulu'ndan (YÖK) yapılan açıklamaya göre Özvar, kurulda gerçekleştirilen 259. Üniversitelerarası Kurul Toplantısı'nın açılışında konuştu. Yükseköğretimde Yeni Dönem Devletin yükseköğretime büyük yatırımları ve YÖK'ün çalışmaları neticesinde üniversitelerde kontenjanın 1 milyonu aştığını ifade eden Özvar, bu yıl ilk kez Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) logosunun Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzunda yer alacağını hatırlattı. Şu an 109 üniversitenin 898 programının bu logoyu kullanma hakkına sahip olduğu bilgisini veren Özvar, logoya sahip olunmasının diplomaların yurt dışında daha hızlı tanınması, istihdam imkanlarının artması, yatay ve dikey öğrenci hareketliliğinde kolaylık gibi avantajlar sağladığını anlattı. “Logoya sahip yükseköğretim kurumlarının sayısını artırmak istiyoruz.” dedi. İstihdama Duyarlılık ve Kontenjan Düzenlemeleri “İstihdama duyarlılığın” gelecek dönem için belirledikleri önemli başlıklardan olduğunu belirten Özvar, "İstihdamla bağı azalan programların kontenjanlarını kademeli olarak azaltıyoruz." ifadesini kullandı. Yükseköğretim Yürütme Kurulunca alınan karar doğrultusunda, gelecek akademik yıldan itibaren çocuk gelişimi, felsefe, sosyoloji, tarih ve Türk dili edebiyatı açık öğretim programlarına ikinci üniversite kapsamında sadece 35 yaş üstündeki öğrencilerin kayıt yaptırabileceğini anlattı. “Başta öğretmenlik mesleği olmak üzere ülkemizin istihdam dengesini yakından gözeterek bu kararları alıyoruz.” dedi. İstihdam Odaklı Programlar ve Kontenjanlar Beşeri sermaye dahil olmak üzere ülkenin kaynaklarının etkin kullanımı konusunda çok hassas davrandıklarını ifade eden Özvar, şöyle devam etti: “Bir taraftan istihdam odaklı yeni programlarla üniversitelerimize ilave kontenjanlar verilirken diğer taraftan da mimarlık, eczacılık, psikoloji, beslenme-diyetetik ve temel bilimlere özgü bazı programlardaki eğitim-öğretim kalitesini yükseltmek amacıyla, piyasa beklentilerinin üzerinde mezuniyete yol açan kontenjanlarda ülkenin ihtiyaçları doğrultusunda yeni düzenlemeler yapılmış ve öğretim elemanları sayısı, derslik ve benzeri kapasite dikkate alınarak düşürülme yoluna gidilmiştir.” Özvar, devlet üniversitelerindeki ikinci öğretim programlarının kapatılmasının en önemli çalışmaları olduğunu belirtti. “Programlar dönüştürülürken devlet ve vakıf üniversitelerindeki toplam kontenjan korundu. Kapatılan programların kontenjanları açılan istihdam odaklı yeni programlara tanımlanarak yaklaşık bir milyon kontenjanın tamamı muhafaza edildi.” Uluslararası Öğrenci Hareketliliği ve Yeni Mevzuatlar Yükseköğretimde Uluslararasılaşma Strateji Belgesinin hazırlık çalışmalarına başladıklarını duyuran Özvar, ilgili bakanlıklar ve diğer paydaşlarla istişare sürecini başlattıklarını bildirdi. “Uluslararası öğrenci hareketliliğine yönelik güçlü bir mevzuat çalışması yapıyoruz.” ifadelerini kullandı. Özvar, üniversitelerin uluslararası öğrenci kontenjanları değerlendirilirken Türkçe Öğretim Merkezlerine akreditasyon şartı getirileceğini belirtti. İngilizce öğretimi konusunda da yabancı diller yüksekokullarına yönelik akreditasyon çalışmalarının genişletileceğini açıkladı. Son olarak, Yükseköğretim Kurulu tarafından "2030'a Doğru Türk Yükseköğretim Vizyonuna Dair Üniversitelerle Bölgesel Toplantılar" planlanacağını belirtti.AA